Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) est considéré comme un handicap permanent qui affecte considérablement la qualité de vie de l’enfant et de sa famille. La prise en charge des enfants avec TSA nécessite une approche globale et multidisciplinaire avec l’élaboration d’un programme d’intervention individualisé et le traitement non médicamenteux constitue la pierre angulaire de cette prise en charge. Les interventions comportementales et psycho-éducatives opportunes peuvent même atténuer significativement les déficiences engendrées par ce trouble, mieux gérer les comorbidités, permettre une autonomie dans la vie sociale quotidienne et assurer l’inclusion sociale. Un suivi et un accompagnement à long terme sont fortement recommandés pour assurer une évaluation régulière et adapter les différentes interventions en fonction de l’évolution. Favoriser l’intégration sociale et encourager la participation de l’enfant autiste doit être la finalité de toute prise en charge globale et de qualité…. Lire la suite